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羊育廷
39609万字
46150人读过
连载
第三十二条 统筹利用现有政策和资金渠道支持教材编写、审核、选用使用及跟踪评价等工作。对特殊教育教材、少数民族文字教材等薄弱领域加大政策和财政经费支持力度。教材编写、出版单位应加大投入,提升教材质量,打造精品教材。鼓励社会资金支持教材建设。
最新章节:
第521章
我们的歌
(
2024-06-24 17:03:15)
更新时间:
2024-06-24 17:13:12
庄雅光
(八)在教材中擅自使用国家规划教材标识,或使用可能误导高校教材选用的相似标识及表述,如标注主体或范围不明确的“规划教材”“示范教材”等字样,或擅自标注“全国”“国家”等字样。
杨坚琳
“阿波罗,你踏出最后一步了吗?”她惊喜交加地问道。
蔡佩珊
顿了顿,他补充道:“生命的真正意义,不是追求第一,而是……快乐。”
许伦孝
那些烙印,和生命有关,和意志有关,也和这一片星空有关。
张金善
第二十七条 把教材建设作为高校学科专业建设、教学质量、人才培养的重要内容,纳入“双一流”建设和考核的重要指标,纳入高校党建和思想政治工作考核评估体系。
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