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舌尖来到敏感的小珍珠女女
舌尖来到敏感的小珍珠女女
谢惠雯
63824万字
48220人读过
连载
(二)准确理解和把握课程方案、学科课程标准,熟悉中小学教育教学规律和学生身心发展特点,对本学科有比较深入的研究,熟悉教材编写的一般规律和编写业务,文字表达能力强。有丰富的教学或教科研经验。一般应具有高级专业技术职务。
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第521章
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2024-06-01 03:11:54)
更新时间:
2024-06-01 06:29:05
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